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Quarta, 25 de Fevereiro de 2026

1º Seminário de Educação Física Escolar

Desafios da inclusão na Educação Física Escolar foi tema de debate

           A Secretaria Municipal de Educação e Cultura promoveu na manhã do dia 20/02, o 1º Seminário de Educação Física Escolar. O evento aconteceu no Centro Cultural Paulo de Paula e reuniu educadores, professores de Educação Física e professores da educação inclusiva.

            A abertura dos trabalhos foi feita pelo Secretário Municipal de Educação Douglas Tavares, que ressaltou a importância do seminário e do tema a ser trabalhado, visando o desenvolvimento integral de alunos com deficiência ou necessidades especiais, ajudando a promover  habilidades motoras, cognitivas e afetivas.

            A palestra “Os desafios da inclusão na Educação Física Escolar” foi ministrada pela coordenadora Pedagógica e diretora das escolas rurais, Flávia Fonseca, ao lado da supervisora Karen Ferreira, que atuam no Semec.

            As  educadoras  ressaltaram  a importância de se conhecer o aluno e ajudá-lo em suas dificuldades para a conquista de resultados positivos. “Não existe uma "receita de bolo" sobre como lidar com os alunos com deficiência, às vezes o diagnóstico pode ser o mesmo para muitos, mas devemos observar para lidar com cada um segundo suas limitações e assim extrair seus pontos fortes”.

            Segundo elas,  conhecer o aluno e suas dificuldades pode ajudá-lo a realizar atividades com mais motivação e a buscar nesse incentivo a força necessária a  superação de seus limites. “É preciso procurar formas diferentes de aplicar a mesma atividade para todos os alunos, buscando o equilíbrio porque ninguém é igual a ninguém. O importante é trabalhar junto com os professores de apoio para entender  qual a dificuldade do aluno, se motora, intelectual, auditiva, visual ou múltipla, procurando integrar o aluno especial com formas diferentes.

             Abordando o tema “Esportes individuais na Educação Física Escolar”  os professores  Celso Luiz Alves  e Haroldo da Liga X, ressaltaram a importância da motivação e os desafios na tentativa de  incentivar o aluno a querer conhecer  e se envolver mais em determinada modalidade, para uma adaptação  melhor.  “Atividades individuais  podem ajudar a socializar os alunos e a perder a timidez, colaborando na desenvoltura, a trabalhar o intelecto,  nas tomadas de decisões e na autoestima, como o xadrez, natação e o atletismo.

            Para falar sobre “Esportes Coletivos e Jogos Escolares”, foram convidados os professores Eduardo Rotatori da E.E. Antônio Vieira, e Dilermano Fidelis do Núcleo de Ensino Arco-Íris, que enfatizaram a importância da  participação em  eventos esportivos de equipes que trabalham desempenho físico e fomentam colaboração, cooperação e respeito  às regras e ao próximo.

            “Educação física nos anos iniciais do ensino fundamental”, último tema do Seminário, foi ministrado pelos professores Rodrigo Fontes do Caic e Fabiano Nogueira do Semec, que explicaram o universo de possibilidades nessa fase de vida escolar da criança, quando está  desenvolvendo valores, princípios e gostos. “Trazer atividades diversas pode ajudar na formação pessoal dos alunos. Propor coisas novas e deixar os alunos adaptarem, ajuda na desenvoltura  pessoal de escolher, de procurar outros meios parar realização de tarefas e também auxilia a cumprir regras”.  A educação física desenvolve linguagem corporal, desenvolve o equilíbrio, o intelecto e o físico da criança.

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